La Parodia Mediática y el juego de tergiversar la realidad.

Por: Marco Totto Flores Medina

Algo que no es nuevo en la política no solo nacional, si no también internacional es el uso de los medios para dar un enfoque no muy objetivo a los sucesos, resulta así, que generalmente tras desplegar toda la maquinaria operativa, una suerte de lineamiento general o línea editorial dirige el concierto de todas las formas de cobertura, estos esfuerzos son más fecundo en la medida que los medios sean como en el Perú, concentrados de forma monopólica ya que así se puede llegar de forma masiva a la población e instalar una forma de ver las cosas, sembrar un sentido común, que genere una forma específica no solo de ver las cosas, sino también de actuar, llegando al punto de limitar la posibilidad de opinar a unos puntos predeterminados.

Con esta breve introducción queremos pasar a hablar de un tema trascendente y que más allá de la cobertura que se le ha dado, debemos asumir que efectivamente es importante, hablamos de la interpelación y censura del Ministro de Educación el Sr, Saavedra, el debate que se dio en torno a este hecho, ha sido cubierto de forma masiva por los medios de comunicación, se ha podido ver también a diversos sectores políticos, sociales y a la ciudadanía, asumir posición, lo curioso de todo esto es la orientación o la línea lógica que ha seguido este proceso.

Por un lado la izquierda "biempensante", asumió una postura confrontacional con el fujimorismo hasta ahí nada raro, pero en la lógica de crecer y ganarse el respaldo de la ciudadanía fueron más allá, la majadería fujimorista y su poca voluntad democrática no es novedad, se le tenía que dar un plus, y este era referenciarlos como el némesis de la educación, entonces bajo esta lógica, censurar al ministro no es solo imposición poco democrática si no también atacar a la educación en pleno, asumiendo de esta forma una defensa soslayada del ministro Saavedra y presentándolo como el hombre de las reformas que más allá de la figura legal, no ha habido ninguna reforma real, entonces en este punto compartían la línea de acción y de opinión que la derecha de Ppk, quien requería maquinaria política para activar a nivel de la ciudadanía y generar el respaldo y encaminarlo contra el fujimorismo y en esto, si la izquierda es muy buena, te armamos una marcha numerosa en un día, y bueno todos sabemos cómo acabo esto, un ministro censurado, pese a un marcha multitudinaria, un fujimorismo logrando su cometido y la izquierda como siempre habiendo hecho el trabajo, quedándose sin soga y sin cabra y mal parada por defender un ministro que entre otras cosas, representa no una reforma ni mejora educativa, si no, a un empresariado educativo bastante inescrupuloso y aquí se unen los hilos, este empresariado es también en muchos casos el de comunicaciones.

Los medios como ya dijimos desplegaron su maquinaria operativa para cubrir este hecho, en específico, el emporio monopólico de un grupo, quien contribuyo en gran medida a generarle a la ciudadanía la línea de ideas que señalamos, objetivo, curiosamente no ha sido movilizar a las masas, va más en el camino de crear un sentido común sobre el que hacer con el congreso en su situación actual, la respuesta ha sido cerrar el congreso, modestia parte, yo creo que esta historia no ha terminado, y ese sentido común, no tenía como fin salvar a Saavedra, si no que algo mas nos espera en el horizonte.